Жил-был маленький мальчик Витя. Хороший мальчик, послушный, мамин помощник. Бывало, конечно, заигрывался, как все маленькие мальчики, но кто же не заигрывается, когда он маленький. И вот, пришло время Вите начать взрослеть, ведь время так скоро, как резвая лошадка, на всех парах мчалось к сентябрю. Скоро наш мальчик будет учеником, будет ходить в школу, сидеть за партой, совсем взрослый станет. Кажется, только что ещё играл в песочнице, а теперь уже нужно в школу идти. Но когда же Вите учиться, если у него так много дел – и камушки пересчитать все во дворе, и стеклышки цветные, как драгоценности, из земли повыковыривать, и перья в птичьем дворе собрать и соорудить из них костюм индейца? Мама увидела, что тяжело Вите со всем этим управиться и решила ему помочь – дала мальчику две небольших кошелочки и сказала: «Витенька, ступай в лесок, что за нашим огородом, и сделай там дело мне в помощь, собери земляники, я приготовлю Вам с сестричкой земляничное мороженое. Землянику собирай в маленькую кошелочку, а если по дороге что-то ещё интересное тебе захочется взять, то можешь складывать свои находки во вторую кошелочку. Главное, про землянику не забудь и в кошелку с земляникой больше ничего не клади! Да гляди, не долго ходи, а то стемнеет и не успеешь дело сделать. Делу время, а потехе час, Витенька!».
Обрадовался Витя, что такое интересное задание ему дали, взял у мамы две кошелочки и пошёл через огород в лесок. И вот идёт наш мальчик и смотрит, лежит ракушка в земле: «Будто с вековым налётом, может это от древней улитки? Нужно обязательно взять её с собой!». Прошёл дальше, глядь, а около куста картошки шиферина из земли торчит: «Может это осталось после разрушения древнего замка, который стоял здесь ещё до того, как мама начала огород засаживать? И эту находку с собой̆ возьмём!». Проходит Витя дальше, уже приближается к леску, смотрит, под кустом ржавая железяка: «Вся в ржавчине! Вот так повезло! Это же точно останки былых цивилизаций! И её с собой обязательно берём!».
И так не заметил Витя, как насобирал древностей полные две кошелочки с горкой, пришлось ещё даже в карман положить, уж слишком много в этом лесу и огороде оказалось следов былых цивилизаций. Вот только беда одна, начало уже темнеть и землянику ему не найти, ведь в темноте эти румяные малыши прячутся от детских глазок. Только две ягодки удалось ему сорвать, больше не отыскал в темноте. «Вот мама огорчится…», – подумал Витя. Но что ему уже было делать, пошел домой как есть – с двумя кошелками древностей и двумя крохотными земляничками в кармашке.
Дома мама с сестренкой уже зажгли свет, накрыли стол к ужину и ждали нашего добытчика с земляникой для десерта. Возвратился Витя весь понурый, ведь мамино поручение он не выполнил. И так горько ему было от этого, даже древности его уже не радовали. «Прости, мамочка, я не собрал землянику», – горько вздохнул Витя.
Мама хотела было пожурить Витю, но увидела, что наш археолог уже сам себя наказал, осознал горесть зря потраченного времени и сказала только: «Эх, сынок, запомни, делу время, а потехе час».
Обе землянички Витя отдал сестричке, чтоб она не грустила без мороженного. А сестричка поделилась одной земляничкой с Витей, чтоб он тоже не грустил.
Евгения Пушкарук, ученица Романа Приазовского, Россия, г. С.-Петербург
